articlewriting1 1

Soạn bài Chuyện cổ nước mình | Hay nhất Soạn văn 6 Kết nối tri thức

Học tập

Soạn bài Chuyện cổ nước mình – Kết nối tri thức

Soạn bài Chuyện cổ nước mình – Kết nối tri thức

Với soạn bài Chuyện cổ nước mình ( Lâm Thị Mỹ Dạ ) Ngữ văn lớp 6 Kết nối tri thức sẽ giúp học viên vấn đáp thắc mắc từ đó thuận tiện soạn văn 6 .

Tóm tắt

Xem thêm Tóm tắt Chuyện cổ nước mình

Bố cục

Xem thêm Bố cục Chuyện cổ nước mình

Nội dung chính

Xem thêm Nội dung chính Chuyện cổ nước mình

* Trước khi đọc

Câu 1 (trang 93 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống):

– Một số câu truyện cổ mà em biết là :
+ Cây tre trăm đốt
+ Cây khế
+ Tấm Cám
+ Sự tích trầu cau
+ Sự tích hồ Ba Bể
+ Đẽo cày giữa đường
… .

Câu 2 (trang 93 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống):

– Những nhân vật trong những câu truyện mà em thích là : ông bụt, cô Tấm, anh Khoai, … Vì đó là những người có nhiều phép thuật hoặc tốt bụng, xinh đẹp, hiền lành hay trợ giúp người khác, …

* Đọc văn bản

Gợi ý trả lời câu hỏi trong bài đọc: 

1. Hình dung: Những màu sắc, đường nét miêu tả quê hương. 

+ Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa
Con sông chảy có rặng dừa nghiêng soi
+ Như con sông với chân trời đã xa

* Sau khi đọc

Nội dung chính: 

Bài thơ biểu lộ tình yêu quê nhà quốc gia, niềm tự hào của nhà thơ về những giá trị văn hóa truyền thống niềm tin của dân tộc bản địa được bộc lộ qua tình yêu so với những câu truyện cổ .

Gợi ý trả lời câu hỏi sau khi đọc: 

Câu 1 (trang 95 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống):

– Bài thơ được viết theo thể lục bát .
– Dấu hiệu nhận ra :

+ Số tiếng, số dòng: gồm nhiều cặp lục bát nối tiếp nhau; dòng trên 6 tiếng, dòng dưới 8 tiếng. 

+ Về vần: tiếng cuối của dòng sáu tiếng ở trên vần với tiếng thứ sáu của dòng tám tiếng ở dưới, tiếng cuối của dòng tám tiếng lại vần với tiếng cuối của dòng sáu tiếng tiếp theo. 

Ví dụ :
“ Ở hiền thì lại gặp hiền
Người ngay thì gặp người tiên độ trì
Mang theo chuyện cổ tôi đi
Nghe trong đời sống thầm thì tiếng xưa ” …
Hiền – tiên, trì – đi – thì

+ Về nhịp: ngắt theo nhịp chẵn: 2/2/2, 2/4, 4/4. 

Ví dụ :
“ Ở hiền / thì lại / gặp hiền
Người ngay thì gặp / người tiên độ trì
Mang theo / chuyện cổ / tôi đi
Nghe trong đời sống / thầm thì tiếng xưa ” …

+ Về thanh điệu: tiếng thứ sáu của dòng sáu là thanh bằng. Tiếng thứ sáu và thứ tám của dòng tám cũng phải là thanh bằng nhưng nếu tiếng thứ sáu là thanh huyền thì tiếng thứ tám là thanh ngang và ngược lại. Tiếng thứ tư của dòng sáu và dòng tám đều phải là thanh trắc. 

Ví dụ :

hiền thì lại gặp hiền
T B B

T

T

B

Người ngay thì gặp người

tiên

độ trì
B B B

T

B

B

T

B

Câu 2 (trang 95 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống):

– Các câu truyện cổ được nhắc đến trong bài thơ :
+ Tấm Cám ( Thị thơm thì giấu người thơm / Chăm làm thì được áo cơm cửa nhà )
+ Đẽo cày giữa đường ( Đẽo cày theo ý người ta / Sẽ thành khúc gỗ chẳng ra việc gì )
+ Sự tích trầu cau ( Đậm đà cái tích trầu cau / Miếng trầu đỏ thắm nặng sâu tình người )

Câu 3 (trang 95 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống):

– Chuyện cổ đã kể với nhà thơ những điều về vẻ đẹp tình người là : nhân hậu, sâu xa, thương người, yêu nhau, độ lượng, đa tình, đa mang, nặng sâu, … .
→ Bài thơ bộc lộ giá trị nhân văn của những câu truyện cổ. Dòng thơ nào cũng hướng đến việc ca tụng ý nghĩa của những câu truyện cổ trong việc phản ánh những nét đẹp tình người như lòng nhân hậu, sự vị tha, độ lượng, bao dung, … Điều đó cắt nghĩa tình yêu mà nhà thơ dành cho những câu truyện cổ được thể hiện trực tiếp ngay trong dòng thơ tiên phong : “ Tôi yêu chuyện cổ nước tôi ” .

Câu 4 (trang 95 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống):

– Nghĩa của hai dòng thơ :
+ “ Chỉ còn chuyện cổ thiết tha ” : Đó là những tình cảm sâu nặng, thiết tha mà cha ông ta gửi gắm qua những câu truyện cổ đồng thời cũng chính là những tình cảm thiết tha của nhà thơ với chuyện cổ nước mình .
+ “ Cho tôi nhận mặt ông cha của mình ” : Nhận ra được, đồng cảm được quốc tế niềm tin của cha ông vẫn còn ghi dấu trong những câu truyện từ ngàn xưa .
→ Cảm nhận được tình cảm sâu nặng, thiết tha của nhà thơ với quốc tế chuyện cổ, cũng là những giá trị niềm tin, giá trị văn hóa truyền thống được ghi dấu trong những câu truyện đó. Chính những câu truyện từ thời xưa, được lưu truyền qua nhiều thế hệ đã giúp người đọc thời nay nhận ra được “ khuôn mặt ” của cha ông thời xưa, hiểu được đời sống vật chất và niềm tin, tâm hồn và tính cách, phong tục tập quán và những ý niệm đạo đức, triết lí nhân sinh, … của cha ông .
– Một số câu truyện cổ trong đó dấu ấn đời sống, phong tục và những ý niệm sống của người xưa được biểu lộ rõ, ví dụ điển hình : Cây tre trăm đốt, Sọ Dừa, Thạch Sanh, …

Câu 5 (trang 95 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống):

– Hai dòng thơ :
“ Tôi nghe chuyện cổ thầm thì
Lời cha ông dạy cũng vì đời sau ”
Giúp người đọc cảm nhận được những bài học kinh nghiệm đời sống được gợi ra từ những câu truyện cổ. Đó là bài học kinh nghiệm về đạo lí làm người : sống phải chân thành, nhân ái ; phải chịu khó, siêng năng ; phải có trí tuệ, có chính kiến riêng của bản thân, không nghe theo lời người khác một cách thụ động, …
– Những bài học kinh nghiệm đời sống được bộc lộ rất rõ qua những dòng thơ :
+ Ở hiền thì lại gặp hiền
Người ngay thì gặp người tiên độ trì .
+ Thị thơm thì giấu người thơm
Chăm làm thì được áo cơm cửa nhà .
+ Đẽo cày theo ý người ta
Sẽ thành khúc gỗ chẳng ra việc gì .

Câu 6 (trang 95 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống):

– Với nhà thơ, những câu truyện cổ “ Vẫn luôn mới lạ rạng ngời lương tâm ” :
+ “ mới lạ ”, “ rạng ngời lương tâm ” : Những câu truyện cổ không cũ. Đó là những viên ngọc vẫn liên tục tỏa sáng trong đời sống hiện tại. Vẻ đẹp tình người và những bài học kinh nghiệm về đạo lí làm người chứa đựng trong đó đến nay vẫn còn nguyên giá trị, vẫn có năng lực giáo dục thế hệ trẻ .

* Viết kết nối với đọc 

Bài tập (trang 95 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống):

Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau: 

“Đời cha ông với đời tôi

Như con sông với chân trời đã xa

Chỉ còn chuyện cổ thiết tha

Cho tôi nhận mặt ông cha của mình.” 

Gợi ý: 

– Đoạn thơ đã khơi gợi trong em những tình cảm gì so với những câu truyện cổ ?
– Trong 2 dòng thơ đầu, tác gải sử dụng giải pháp tu từ gì ? Biện pháp tu từ đó đã mang lại hiệu suất cao gì trong việc biểu lộ tư tưởng, tình cảm của tác giả ?
– Vì sao tác giả lại chứng minh và khẳng định những câu truyện cổ giúp ta gặp lại ông cha, thấy được diện mạo niềm tin của những thế hệ đi trước ?
– Em có cảm nhận gì về giọng điệu của đoạn thơ ?

Đoạn văn tham khảo:

Đoạn thơ đã để lại trong em vô vàn tâm lý. “ Đời cha ông với đời tôi ” là hai thế hệ đã xa. Hình ảnh so sánh “ con sông với chân trời ” không chỉ khiến lời thơ hàm súc mà có vẻ như còn gửi gắm trong đó một nỗi niềm hụt hẫng cho thứ ta gọi là thế hệ. Khoảng cách thế hệ ấy hoàn toàn có thể làm con người khác đi, thay đổi nhưng ở đó, ta vẫn thấy “ Chỉ còn chuyện cổ thiết tha ”. Đó là những tình cảm sâu nặng, tha thiết mà cha ông ta gửi gắm qua những câu truyện cổ đồng thời cũng chính là những tình cảm của nhà thơ với chuyện cổ nước mình. Dòng thơ cuối : “ Cho tôi nhận mặt ông cha của mình ” tức là nhận ra được, đồng cảm được quốc tế ý thức của cha ông vẫn còn ghi dấu trong những câu truyện từ ngàn xưa. Chính những câu truyện từ rất lâu rồi, được lưu truyền qua nhiều thế hệ đã giúp người đọc thời nay phân biệt được “ khuôn mặt ” của cha ông thời xưa, hiểu thấu được đời sống vật chất và ý thức, tâm hồn và tính cách, phong tục tập quán và những ý niệm đạo đức, triết lí nhân sinh, … của cha ông. Và tất cả chúng ta của ngày hôm nay nhất định sẽ trau dồi mình, sẽ nỗ lực và nỗ lực để quê nhà, để bài học kinh nghiệm trong chuyện cổ ấy mãi sáng ngời !

Bài giảng: Chuyện cổ nước mình – Kết nối tri thức – Cô Trương San (Giáo viên VietJack)

Xem thêm những bài Soạn văn lớp 6 sách Kết nối tri thức với đời sống hay nhất, ngắn gọn khác :

Giới thiệu kênh Youtube VietJack

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 6 tại khoahoc.vietjack.com

Đã có app VietJack trên điện thoại thông minh, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không tính tiền. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .apple store
google play

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k10: fb.com/groups/hoctap2k10/

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài soạn văn lớp 6 hay nhất dựa trên đề bài và hình ảnh của sách giáo khoa Ngữ văn lớp 6 Tập 1, Tập 2 bộ sách Kết nối tri thức với đời sống ( NXB Giáo dục đào tạo ). Bản quyền soạn văn lớp 6 thuộc VietJack, nghiêm cấm mọi hành vi sao chép mà chưa được xin phép .

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Các loạt bài lớp 6 Kết nối tri thức khác