articlewriting1 1

Nhân vật chính của truyện lặng lẽ sa pa là ai?

Học tập

Lặng lẽ Sa Pa - tác giả, nội dung, bố cục, tóm tắt, dàn ý

Nội dung chính

  • A. Nội dung tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa
  • B. Đôi nét về tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa
  • C. Sơ đồ tư duy Lặng lẽ Sa Pa
  • D. Đọc hiểu văn bản Lặng lẽ Sa Pa
  • E. Bài văn phân tích Lặng lẽ Sa Pa
  • Video liên quan

Nhằm mục đích giúp học sinh nắm vững kiến thức tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa Ngữ văn lớp 9, bài học tác giả – tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa trình bày đầy đủ nội dung, bố cục, tóm tắt, dàn ý phân tích, sơ đồ tư duy và bài văn phân tích tác phẩm.

A. Nội dung tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa

“ Lặng lẽ Sa Pa ” kể về nhân vật chính là một anh người trẻ tuổi 27 tuổi, sống và thao tác một mình trên đỉnh núi Yên Sơn quanh năm mây mù bao trùm. Công việc chính của anh là khí tượng kiêm vật lý địa cầu. Công việc ấy yên cầu phải có ý thức nghĩa vụ và trách nhiệm cao, vì vậy, bốn năm nay anh chưa về nhà một lần .
Trong một lần gặp ông họa sỹ và cô kĩ sư, anh người trẻ tuổi hào hứng ra mắt với khách về việc làm hằng ngày của mình – việc làm bí mật nhưng vô cùng có ích cho đời sống. Ông họa sỹ già phát hiện ra phẩm chất đẹp tươi, cao quý của anh người trẻ tuổi nên đã phác họa một bức chân dung. Qua lời kể của anh, những vị khách còn được biết thêm những tấm gương sáng trong lao động, sản xuất. Sau một lúc chuyện trò, họ chia tay. Trước khi ra về, anh không quên Tặng khách một làn trứng để ăn trưa. Anh người trẻ tuổi đã để lại những ấn tượng tốt trong lòng ông họa sỹ và cô kĩ sư. Ông họa sỹ đã hứa sẽ có dịp quay trở lại thăm anh.

B. Đôi nét về tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa

1. Tác giả

– Nguyễn Thành Long ( 1925 – 1991 ) còn có một số ít bút danh khác như Lưu Quỳnh, Phan Minh Thảo .
– Quê quán : huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam .
– Sự nghiệp sáng tác :
+ Sau cách mạng tháng Tám, ông tham gia hoạt động giải trí văn nghệ .
+ Sau 1954, Nguyễn Thành Long chuyển về sáng tác và chỉnh sửa và biên tập ở những báo chí truyền thông, nhà xuất bản .
+ Năm 2008, ông được Nhà nước truy tặng Huân chương Lao động hạng Nhì .
+ Các tác phẩm tiêu biểu vượt trội : “ Bát cơm Cụ Hồ ”, “ Giữa trong xanh ”, “ Gió bấc gió nồm ” …
– Ông chuyên viết về truyện ngắn và kí. Đặc sắc trong truyện ngắn của ông là luôn tạo ra những hình tượng đẹp tươi, ngôn từ rất giàu chất thơ, trong trẻo và nhẹ nhàng .

2. Tác phẩm

a. Hoàn cảnh sáng tác

* Hoàn cảnh sáng tác : Truyện được viết năm 1970, là tác dụng chuyến đi lên Tỉnh Lào Cai của tác giả. Tác phẩm được in trong tập “ Giữa trong xanh ”

b. Bố cục

3 phần :
– Phần 1 ( từ đầu đến “ kìa anh ta kìa ” ) : trình làng với fan hâm mộ về cuộc gặp gỡ vô tình .
– Phần 2 ( tiếp đến … “ Không có vật gì như vậy ” ) : Diễn biến của cuộc gặp gỡ .
– Phần 3 ( còn lại ) : Cuộc chia tay đầy lưu luyến giữa anh người trẻ tuổi và đoàn khách .

c. Ý nghĩa nhan đề

Trong nhan đề “Lặng lẽ Sa Pa”, tác giả đã sắp xếp các từ khác với trật tự thông thường. Tác giả sử dụng biện pháp đảo ngữ (“Lặng lẽ Sa Pa” thay vì “Sa Pa lặng lẽ”).

– Cách sắp xếp này làm điển hình nổi bật chủ đề của truyện ngắn :
+ Nhấn mạnh vẻ đẹp thơ mộng, yên tĩnh của vạn vật thiên nhiên Sa Pa – đây là nơi lí tưởng để nghỉ ngơi, an dưỡng .
+ Ca ngợi sự góp sức bí mật, lặng lẽ, bình dị của những con người nơi đây. Chính ở nơi người ta tưởng rằng chỉ có sự thư giãn giải trí thì lại có những con người ngày đêm lao động hăng say, miệt mài, lặng lẽ, bí mật, góp sức cho quốc gia. Đó chính là anh người trẻ tuổi làm công tác làm việc khí tượng trên đỉnh Yên Sơn, ông kĩ sư dưới vườn rau Sa Pa, anh cán bộ nghiên cứu và điều tra map sét …

d. Tình huống truyện

– Tình huống cơ bản của truyện “ Lặng lẽ Sa Pa ” chính là cuộc gặp gỡ của người người trẻ tuổi thao tác một mình ở trạm khí tượng với bác lái xe và hai hành khách trên chuyến xe ấy – ông họa sỹ và cô kĩ sư lên thăm trong chốc lát nơi ở và thao tác của anh người trẻ tuổi .
– Tình huống gặp gỡ này là thời cơ thuận tiện để nhân vật chính được hiện ra qua sự quan sát, tâm lý của những nhân vật khác, đặc biệt quan trọng là ông họa sỹ già. Chính cho nên vì thế, nhân vật chính không chỉ hiện ra một cách tự nhiên mà còn được soi chiếu, nhìn nhận từ cái nhìn và cảm hứng của những nhân vật khác, rồi lại tác động ảnh hưởng đến tình cảm và tâm lý của những nhân vật ấy .
=> Như vậy, qua trường hợp truyện, nhân vật chính được khắc họa một cách khách quan, chân thực qua quan sát của những nhân vật khác, qua đó biểu lộ chủ đề tư tưởng của tác phẩm .

e. Phương thức trần thuật

Truyện được kể từ ngôi thứ ba, chủ yếu được trần thuật từ điểm nhìn và ý nghĩ của nhân vật ông hoạ sĩ.

g. Giá trị nội dung

Truyện ngắn khắc họa thành công xuất sắc hình ảnh những con người lao động thầm lặng, góp sức cho đời mà tiêu biểu vượt trội là nhân vật anh người trẻ tuổi làm công tác làm việc khí tượng trên đỉnh núi cao. Qua đó, tác giả ngợi ca vẻ đẹp của người lao động và ý nghĩa của những việc làm thầm lặng .

h. Giá trị nghệ thuật

Tác phẩm thành công xuất sắc trong việc thiết kế xây dựng trường hợp, miêu tả nhân vật từ nhiều điểm nhìn tạo tính khách quan, phối hợp thuần thục giữa tự sự và trữ tình.

C. Sơ đồ tư duy Lặng lẽ Sa Pa

Lặng lẽ Sa Pa - tác giả, nội dung, bố cục, tóm tắt, dàn ý

D. Đọc hiểu văn bản Lặng lẽ Sa Pa

1. Nhân vật anh thanh niên

a. Giới thiệu về nhân vật và hoàn cảnh sống

– Xuất hiện trong lời trình làng của ông lại xe : đó là một trong những người cô độc nhất trần gian, thèm người .
– Hai mươi bảy tuổi, tầm vóc nhỏ bé, nét mặt rạng rỡ .
– Sống một mình trên đỉnh Yên Sơn cao 2600 m, bốn bề chỉ có cây cối và mây mù .
→ Nghệ thuật miêu tả gián tiếp, trực tiếp được sử dụng để khắc họa thực trạng sống thật đặc biệt quan trọng : đơn độc, vắng vẻ của anh người trẻ tuổi
– Nơi ở và cách sống, cách hoạt động và sinh hoạt :
+ Nơi ở : thật sạch với chiếc giường con, một bàn học, một giá sách .
+ Cách sống, cách hoạt động và sinh hoạt : Trồng hoa, nuôi gà, tự học, đọc sách .
→ Nghệ thuật liệt kê, miêu tả nhằm mục đích khắc họa nơi ở giản dị và đơn giản nhưng ngăn nắp, ngăn nắp cùng cách sống rất đẹp của anh người trẻ tuổi

b. Công việc và suy nghĩ về công việc, về mọi người

– Công việc của anh người trẻ tuổi :
+ Làm công tác làm việc khí tượng kiêm vật lí địa cầu .

+ Công việc hằng ngày của anh là : đo gió, mưa, nắng, tính mây, đo chấn động địa chất dự vào việc dự báo thời tiết, Giao hàng sản xuất và chiến đấu
– Nghệ thuật liệt kê, kể, miêu tả
→ Công việc của anh người trẻ tuổi khó khăn vất vả, khó khăn, yên cầu sự đúng chuẩn cao nhưng anh là tình nhân rất việc làm .
– Suy nghĩ của anh người trẻ tuổi về việc làm :
+ Khi ta thao tác, ta với việc làm là đôi .
+ Anh luôn nghĩ : mình sinh ra là gì, mình đẻ ở đâu, mình vì ai mà thao tác .
→ Đây là những tâm lý đúng đắn, tráng lệ và thâm thúy
– Khi anh tâm lý và nói về người khác :
+ Anh kể về ông kĩ sư ở vườn rau Sa Pa : ngồi im rình xem ong lấy phấn, thụ phấn .
+ Anh khâm phục chiến sỹ điều tra và nghiên cứu khoa học đang làm map sét .
→ Anh nói về mọi người với một thái độ khiêm nhường, quý trọng những người lao động .
→ Anh người trẻ tuổi hiện lên chân thực, tận tụy, tin yêu đời sống .

2. Những nhân vật khác

a. Nhân vật ông hoạ sĩ già

– Cảm xúc của người họa sỹ già trước anh người trẻ tuổi
+ Xúc động mạnh .
+ Bối rối .
+ Cảm thấy người con trai làm ông nhọc quá .
+ Ông muốn vẽ anh người trẻ tuổi .
– Những điều ông nhận ra sau khi tiếp xúc với anh người trẻ tuổi :
+ Nghệ thuật, hội hoạ bất lực trong hành trình dài cuộc sống .
+ Vẽ là việc làm khó nhọc, gian truân .
→ Ông họa sỹ hiện lên là con người yêu quý, quý trọng những người lao động

b. Nhân vật cô kĩ sư

– Cảm xúc của cô kĩ sư khi tiếp xúc với anh người trẻ tuổi :
+ Trước một người giàu lí tưởng như anh người trẻ tuổi, cô kĩ sư thấy bàng hoàng, hàm ơn khó tả ; khi nhận lại chiếc khăn tay, cô đỏ bừng mặt .
+ Sau cuộc gặp gỡ ngắn ngủi ấy, cô càng tin vào quyết định hành động của mình .
→ Cô kĩ sư hiện lên là một người tươi tắn, kín kẽ, giàu khao khát, lí tưởng .

c. Bác lái xe:

– Lời kể của bác lái xe về anh người trẻ tuổi giúp cho việc ra mắt nhân vật chính được tự nhiên → câu truyện thêm sinh động, mê hoặc .
– Giúp phác họa chân dung về nhân vật chính, tạo ấn tượng bắt đầu rất là tốt đẹp cho mọi người về anh người trẻ tuổi .
– Giúp liên kết nhân vật chính với những nhân vật khác trong tác phẩm .

d. Những nhân vật xuất hiện gián tiếp qua lời kể của anh thanh niên

– Ông kỹ sư vườn rau dưới Sa Pa thụ phấn cho hàng vạn cây su hào để hạt giống làm ra tốt hơn, để su hào trên toàn miền Bắc nước ta được to hơn, ngọt hơn .
– Anh cán bộ nghiên cứu và điều tra sét : đã mười một năm ròng không một ngày xa cơ quan, quên cả việc lập mái ấm gia đình riêng “ luôn trong tư thế chuẩn bị sẵn sàng, suốt ngày túc trực chờ sét ” để lập map sét tìm tài nguyên cho quốc gia .
→ Họ tạo thành quốc tế của những con người miệt mài lao động, lặng lẽ mà khẩn trương vì quyền lợi của quốc gia, vì đời sống của con người. Họ đã làm cho anh người trẻ tuổi thấy “ cuộc sống đẹp quá ! ”. Đúng như tác giả đã viết : “ Trong cái lặng im của Sa Pa … có những con người thao tác và lo nghĩ như vậy cho quốc gia ” .
→ Hình ảnh những con người ấy đã góp thêm phần làm điển hình nổi bật chủ đề của tác phẩm.

E. Bài văn phân tích Lặng lẽ Sa Pa

Nguyễn Thành Long là nhà văn trưởng thành trong kháng chiến chống Pháp. Ông là cây bút chuyên viết truyện ngắn và kí. Những truyện ngắn của Nguyễn Thành Long không gân guốc mà pha chất kí, mang vẻ đẹp trữ tình, thơ mộng. Truyện ngắn “ Lặng lẽ Sa Pa ” là một dẫn chứng tiêu biểu vượt trội cho nét phong thái đó. Tác phẩm là hiệu quả của chuyến đi thực tiễn lên Tỉnh Lào Cai vào mùa hè năm 1970 của nhà văn. Qua thiên truyện, nhà văn muốn trình làng với tất cả chúng ta về một mảnh đất giàu đẹp ở phía Tây tổ quốc. Ở đó, có những người lao động bình dị đang miệt mài góp sức thầm lặng cho quê nhà .
Đọc nhan đề truyện “ Lặng lẽ Sa Pa ”, người đọc cứ ngỡ nhà văn sẽ đi sâu vào việc khắc họa một bức tranh vạn vật thiên nhiên, một vùng đất hứa mơ mộng, nơi thăm quan nghỉ ngơi nổi tiếng của con người. Nhưng đằng sau những núi rừng bạt ngàn mây phủ ấy là đời sống của những người lao động trẻ tuổi, đầy nghĩa vụ và trách nhiệm, đang ra sức góp sức tài trí và sức lực lao động thầm lặng cho quê nhà .
Trước hết, truyện ngắn “ Lặng lẽ Sa Pa ” được kiến thiết xây dựng dựa trên trường hợp truyện độc lạ, đó là cuộc gặp gỡ giữa mấy người khách trên chuyến xe với anh người trẻ tuổi làm công tác làm việc khí tượng trên đỉnh Yên Sơn ở Sa Pa. Với cách tạo ra trường hợp ấy, tác giả để câu truyện được tăng trưởng tự nhiên. Các nhân vật tự hiện hình, nổi sắc lên qua cái nhìn, nhìn nhận, ấn tượng của nhân vật khác. Từ đó, góp thêm phần làm điển hình nổi bật chủ đề tác phẩm : lời ngợi ca những con người lao động thông thường mà đáng quý xung quanh ta .
Là nhân vật chính trong truyện nhưng anh người trẻ tuổi không Open một cách trực tiếp mà Open gián tiếp qua lời ra mắt của bác lái xe với ông họa sỹ và cô gái khi họ nghỉ ngơi bên dọc đường. Điều đó cho thấy cách dẫn truyện rất khôn khéo của Nguyễn Thành Long, đồng thời cũng làm cho nhân vật hiện lên tự nhiên, chân thực, khách quan qua cái nhìn và nhìn nhận của nhân vật khác. Cuộc gặp gỡ vô tình giữa anh người trẻ tuổi và ông họa sỹ, cô kĩ sư tuy rất ngắn ngủi nhưng người đọc cũng đủ cảm nhận thật thâm thúy thực trạng sống, thao tác và những phẩm chất tốt đẹp, cũng như những góp sức thầm lặng của anh. Đúng như nhà văn đã nói về tác phẩm của mình : “ Nghĩ cho cùng Lặng lẽ Sa Pa là một chân dung … ”. Đó là chân dung xinh xắn – khuôn mặt niềm tin – có sức tỏa sáng của người người trẻ tuổi hai mươi bảy tuổi, làm công tác làm việc khí tượng trên đỉnh núi Yên Sơn cao 2.600 mét giữa rừng núi Sa Pa .
Dưới cái nhìn của bác lái xe, anh người trẻ tuổi được gọi bằng một cái tên vô cùng đặc biệt quan trọng “ người cô độc nhất trần gian ”. Cách gọi ấy quả thực rất đúng với thực trạng sống của anh khi mà quanh năm suốt tháng, bốn bề anh chỉ biết làm bạn với cỏ cây, mây núi Sa Pa. Buồn tẻ tới mức anh phải hạ cây chắn xe hơi lại để được trông thấy và nghe thấy tiếng người nói vì “ thèm người quá ”. Công việc của anh là : “ Đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dự vào việc báo trước thời tiết hằng ngày, ship hàng sản xuất, ship hàng chiến đấu ”. Công việc này đỏi hỏi phải tỉ mỉ, đúng chuẩn và phải có ý thức nghĩa vụ và trách nhiệm cao. Nửa đêm, đúng giờ “ ốp ” thì dù mưa tuyết hay lạnh buốt thế nào thì vẫn phải trở dậy ra ngoài trời làm việc làm đã pháp luật. Đặc biệt là khi thời tiết khắc nghiệt, thao tác xong trở về không tài nào ngủ được nữa. Nhưng có lẽ rằng, cái gian nan nhất với chàng trai trẻ này là sự đơn độc, quanh năm suốt tháng không có một bóng người qua lại. Vậy mà, anh không hề cảm thấy buồn tẻ, chán nản hay một phút buông lơi nghĩa vụ và trách nhiệm với việc làm. Bởi anh tâm niệm : “ Khi ta thao tác, ta với việc làm là đôi, sao gọi là một mình được. Huống chi việc làm của cháu gắn liền với bao bạn bè, chiến sỹ dưới kia. Công việc của cháu gian nan thế đấy, chứ cất nó đi cháu buồn chết mất ”. Anh coi việc làm chính là người bạn sát cánh với mình trong đời sống. Thậm chí, anh hiểu sự góp sức của mình, nó là sợi dây để kết nối anh với mọi người xung quanh. Đối với anh, niềm hạnh phúc là khi được góp sức, tận tụy với việc làm. Khi biết một lần vô tình phát hiện ra một đám mây khô mà không quân ta hạ được bao nhiêu là phản lực Mĩ trên cầu Hàm Rồng, anh thấy mình “ thật niềm hạnh phúc ”. Anh cảm thấy mình đã góp thêm phần vào thắng lợi của quốc gia trong kháng chiến chống Mĩ. Có lẽ, chính tâm lý và thái độ sống tích cực đã khiến anh vượt qua khó khăn vất vả hướng tới đời sống tốt đẹp và ý nghĩa hơn .
Mặc dù sống có một mình trên núi cao nhưng anh người trẻ tuổi luôn sống có kỉ luật, ngăn nắp, ngăn nắp, đúng giờ giấc. Ngày nào cũng thế, nửa đêm đúng giờ “ ốp ”, dù mưa tuyết lạnh buốt thế nào anh cũng trở dậy ra ngoài trời thao tác. Anh thao tác đều đặn, đúng chuẩn đủ bốn lần trong ngày vào lúc bốn giờ, mười một giờ, bảy giờ tối và một giờ sáng. Để bớt đi đơn độc và tự thưởng nụ cười niềm tin của chính mình, anh tự trồng hoa, nuôi gà … Trong tiếp xúc với mọi người, ở anh toát lên một phong thái đẹp, một nét đẹp trong cử chỉ, hành vi, lời nói nhã nhặn, vui tươi, chân tình, chu đáo và nhã nhặn : anh khuyến mãi ngay củ tam thất cho vợ bác lái xe bị ốm, Tặng hoa và khuyến mãi trứng cho cô kĩ sư nông nghiệp và ông họa sỹ già. Khi chia tay, anh cảm thấy thật lưu luyến và không quên hẹn gặp lại mọi người …
Có thể nói, anh người trẻ tuổi là hình ảnh tiêu biểu vượt trội, đại diện thay mặt cho những con người ở Sa Pa. Anh mang trong mình sự hiểu biết về tri thức, sống tận tụy với việc làm, luôn sáng sủa, sống có ích cho cuộc sống. Chính điều đó đã giúp anh triển khai xong xuất sắc việc làm, truyền nguồn năng lượng tích cực cho mọi người xung quanh ngay từ tích tắc gặp gỡ bắt đầu .
Bên cạnh nhân vật anh người trẻ tuổi, trên mảnh đất Sa Pa thơ mộng còn có những con người lao động khác. Họ cũng có một lối sống đẹp : sự góp sức thầm lặng trong việc làm, làm giàu đẹp cho quê nhà. Đó là ông kĩ sư ở vườn rau Sa Pa, anh cán bộ nghiên cứu và điều tra map sét. Tất cả những con người ấy đều cần mẫn, chịu thương chịu khó, bền chắc và có niềm tin nghĩa vụ và trách nhiệm với sự tăng trưởng của quốc gia, quê nhà. Tuy lặng lẽ, bí mật, lẩn khuất trong mây khói, sương núi Sa Pa nhưng họ luôn khẳng định chắc chắn giá trị bản thân với cuộc sống .
Và một vài nhân vật nữa cũng cần phải nhắc tới trong câu truyện, đó là bác lái xe, ông họa sỹ già, và cô gái kĩ sư. Tuy đây là nhân vật phụ trong truyện nhưng lại có một vai trò không hề thiếu trong diễn biến diễn biến. Nhờ có bác lái xe mà diễn biến truyện mới được mở ra một cách tự nhiên, bác là cầu nối cuộc gặp gỡ giữa người miền xuôi với miền ngược, tạo nên cuộc gặp gỡ giật mình và mê hoặc giữa anh người trẻ tuổi với ông họa sỹ, cô gái kĩ sư nông nghiệp. Từ đó, hàng loạt những suy ngẫm, phẩm chất, hành vi của nhân vật tong truyện được mở ra, để lại một ấn tượng, kỉ niệm đẹp trong lòng mọi người về mảnh đất Sa Pa giàu mơ ước. Còn ông họa sỹ chính là sự hóa thân của nhà văn, khi phát hiện ra chân lí của nghệ thuật và thẩm mỹ và cảm hứng sáng tác. Cô kĩ sư nông nghiệp trẻ tuổi vừa ra trường, trong chuyến đi đầu đời đã tìm được động lực trong việc làm của riêng mình, từ đó vững tin hơn .
Đọc tác phẩm, tất cả chúng ta nhận ra những nhân vật trong truyện đều không có một cái tên đơn cử, chỉ được tác giả gọi chung chung bằng việc lấy tên nghề nghiệp đặt tên cho nhân vật của mình. Điều đó là một dụng ý nghệ thuật và thẩm mỹ của nhà văn : ngợi ca những con người vô danh đang lặng lẽ góp sức cho quốc gia. Họ ở mọi lứa tuổi, nghề nghiệp, ở mọi nơi trên dải đất chữ S này. Họ lặng lẽ dâng hiến công sức của con người và trí tuệ của mình cho đời, cho việc làm, cho quốc gia quê nhà. Đó cũng là vẻ đẹp của con người Nước Ta trong những năm kháng chiến chống giặc ngoại xâm và thiết kế xây dựng đời sống mới, kiến thiết xây dựng Chủ nghĩa xã hội .

Xét về mặt nghệ thuật, truyện đã xây dựng được tình huống truyện hợp lí, cách kể chuyện hợp lí, tự nhiên theo ngôi thứ ba nhưng chủ yếu qua điểm nhìn của nhân vật họa sĩ, miêu tả nhân vật từ nhiều điểm nhìn. Tác phẩm có sự kết hợp giữa tự sự, trữ tình với bình luận. Chất trữ tình là một trong những yếu tố tạo nên sức hấp dẫn và góp vào thành công của truyện. Nó toát ra ngay từ nhan đề, từ phong cảnh thiên nhiên đẹp và thơ mộng của núi rừng Sa Pa, từ vẻ đẹp trong cuộc sống một mình giữ thiên nhiên lặng lẽ của anh thanh niên, từ sự miệt mài, hăng say cống hiến trong lặng lẽ mà khẩn trương của con người nơi đây… Chất trữ tình còn tạo nên lời văn mượt mà, trau chuốt đầy chất thơ, giàu chất họa, âm thanh nhẹ nhàng, êm ái mà đầy suy tư, một ngôn ngữ như được chắp cánh thơ, nâng người đọc đến những cảm xúc thẩm mĩ sâu sắc.

Khép lại thiên truyện, âm vang của núi rừng Sa Pa cứ ngân nga, réo rắt, cuộn xoáy trong lòng người đọc những cánh rừng ngút ngàn. Và ẩn sau cái màu xanh bát ngát ấy là những con người lao động bình dị, vô danh mà tiêu biểu vượt trội là anh người trẻ tuổi làm công tác làm việc khí tượng trên đỉnh núi Yên Sơn. Họ là những con người mang vẻ đẹp trí tuệ với một lý tưởng sống, một lối sống đẹp, có ích với sự hi sinh thầm lặng đáng quí trọng, đáng ngợi khen.

Video liên quan